Есть у нас в поисковом отряде 2 девочки-школьницы. Две сестры — Аня и Саша.
Девочки эти очень любят собак и хотят завести собаку, но… есть несколько сдерживающих факторов — третий маленький ребёнок в семье и небольшое пространство для жизни семьи из 5 человек не позволяют им ПОКА завести собаку.
Родители Ани и Саши, видя такую кинологическую драму своих детей, сосватали их в наш отряд помощниками. Очень, скажу я вам, мудрое решение. Общение с интеллигентными поисковыми собаками хоть как-то утоляет тоску девочек по СВОЕЙ собаке.
По мере возможности сестры вместе с родителями приезжают на тренировки отряда, работают статистами, общаются с собаками… рисуют собак в процессе их тренировок. Это ещё одно хобби сестёр.
И вот однажды круг сотрудничества девочек с собаками расширился. Они стали готовиться к соревнованию по послушанию. Мой рассказ как раз об этом.
— Алло, Саша? Привет, это Марина.
Марина — кинолог, поисковик и одаренный педагог. Правда, последнее она скромно отрицает.
— Можешь нам Кубу одолжить?
— А? Чего?
— Одолжить, говорю, Кубу сможешь? Девочки хотят в соревнованиях участвовать, нужна вторая собака. Аня будет с моим Бласко работать, а Саше я хочу Кубку дать. Сможешь привезти его на тренировку?
Так начались наши с Кубой повторные тренировки по послушанию.
— Чего это… я уже послушный… у меня медаль есть и наградная кастрюлька.
— Это не кастрюлька, а кубок. Ничего, повторение — мать учения. Освежить навыки очень даже полезно. Бласко ещё послушнее тебя, а тоже будет работать и готовиться к соревнованиям.
Куба не сильно сопротивлялся. Он всегда поддерживает мои начинания, за исключением голодовок.
Видя такую движуху, к нам стала проситься Ляля.
— И я! И я! Мне тоже надо повторенье матьмученье!
— Без тебя никуда, Лялёк. Поедешь с нами, будешь смотреть, как Куба умеет красиво ходить и слушаться.
— Я тоже умею красиво ходить, вот так!
Лялька умеет только красиво скакать, как козлёнок, закидывая задние лапы выше головы.
Вы спросите — зачем тренироваться, если собака уже получила диплом по послушанию/дрессировке? Зачем нужно тратить время на то, что собака и так знает?
У меня на канале есть рассказ о том, как одна моя знакомая отдала на неделю свою собаку на воспитание кинологу, а потом забрала её домой. Что из этого получилось, вы можете почитать в этом рассказе.
Сам процесс дрессировки в большей степени нужен не для собаки, а для её владельца. Разумеется, это не относится к профессиональным кинологам, которые за несколько занятий могут сделать чудеса с нашими избалованными Мимимишками.
Если же владелец хочет САМ управлять своей собакой, то тут нужно сильно постараться и потратить своё время.
В нашем случае девочки должны были научиться УПРАВЛЯТЬ собаками самостоятельно. И вот тут начались проблемы.
— Куба… ко мне… ну пожалуйста… ко мне, Куба…
Саша шепчет Кубе нежные слова, хлопает себя ладошками по коленям, а Куба сидит в 10 метрах от неё, радостно высунув язык и ждёт, когда же ему проорут команду "КАМНЕЕЕЕ!!!"
Но Саша шепчет. Ей очень хочется установить с Кубой особые ДОВЕРИТЕЛЬНЫЕ отношения, чтобы Куба знал — она его самый трепетный друг, к которому он, Куба, всегда может обратиться за лаской и вкусным кусочком.
— Куба… рядом… Куба…
Аня шепчет точно так же. Бласко более опытный, чем Куба, поэтому он прислушивается к шёпоту своей девочки и старается уловить знакомые звуки в командах.
— Бласко… Бласко… сидеть… Не нужно вставать, Бласко… сиди… пожалуйста…
Девочки ходят парами и Бласко с Кубой выполняют движения синхронно. В момент, когда собаку нужно усадить или уложить и отойти от неё 15 шагов, собаки имеют возможность перекинуться друг с другом парой слов.
— Блас, ты свою слышишь?
— Неа. А зачем, я и так всё знаю. Сейчас она уйдёт и подойдёт, а потом я буду лежать и бежать.
— Чего они шепчут? Я привык, что мне мама всегда кричит.
— Они ещё маленькие.
— Как щенки, что ли?
— Ну, как будто щенки, только на двух ногах. И они девочки, они скромные и не умеют кричать.
— Моя мама тоже девочка, но она как гаркнет, мало не покажется.
— Твоя мама тётенька… Тихо, подходят.
Девочки вернулись к собакам и прошептали команду "рядом". Прошли 10 шагов и нежно прошептали "лежать". Собаки легли на выдержку, девочки ушли, чтобы с расстояния 30 шагов громко прошелестеть команду "ко мне".
— Слышишь? Вроде зовут?
— Лежи, рано ещё.
— Да зовут же!
— Где зовут?
— Да вон же!
— Ничего не слышу…
— Давай на всякий случай побежим…
Собаки побежали и не прогадали. Девочки действительно давно и настойчиво шептали им "ко мне".
Вскоре к нашим тренировкам присоединился мой племянник Олег, и Куба разделился на двух детей.
Олег сразу взял быка за рога. Он не шептал, а говорил командирским мальчишечьим голосом. Во всё Олежка был хорош, кроме того, что во время движения Куба своим хвостом сшибал с ног худосочного первоклассника.
— Олега, иди ровно! Чего тебя носит зигзагом!
— Я иду… Меня Куба пихает…
— Куба, не пихайся! Олег, не поддавайся!
Куба и Бласко даром что собаки, но и они поняли, что детям нужно помочь. Там, где девочки и Олег совершали ошибки, собаки делали вид, что не заметили оплошности и выполняли нормативы строго по инструкции.
И вот наступил день соревнований. Дети пришли со своими родителями, нарядные и взволнованные. Собаки тоже чувствовали важность момента.
Судья (самая настоящая профессиональная судья!) Любовь Тарасенко представилась детям и объяснила, что они сейчас будут делать. Стали тянуть жребий. Кубе попало быть вторым и третьим, Бласко первым, а ещё одному участнику соревнований спаниелю Ясону четвертым.
"Начинаем", — сказала судья. И мы начали.
Первая пошла Аня с Бласко. Первая ошибка так расстроила Аню, что её состояние моментально передалось собаке. Он сразу же ошибся тоже. За оплошности были сняты баллы.
Следующий был Куба с Олегом. Почему-то Олег нисколько не волновался! Это было странно, учитывая, как ответственно он подходил к занятиям. Кричал Олежка знатно, на всё поле: "КАМНЕЕЕ!!! РЯДАААМ!!! ЛИЖААААТЬ!!! РЯДАААМ!!!" Всё, как я учила. Правда, при повороте олег усадил Кубку на кучу камней, но ни один камень при этом не пострадал, только все зрители смеялись.
Третий был тоже Куба, но с Сашей. Видимо, после Олежкиных воплей Куба успел прочистить уши и Сашин шепот он всё-таки мог слышать. Хотя… надо отдать должное, в момент соревнований Саша собралась и нашла в себе наглость если не орать, то громко давать команды. Выступила она блестяще!
Четвертый участник — спаниель Ясон и Коля, совсем новенькие в нашей группе. Оказалось, что Ясону для хорошего послушания не нужны плюшки, как нашим собакам. Он прекрасно выполнял команды за игрушку!
Судья удалилась на обсуждение результатов соревнований. Все волновались…
— Тётя Саша, а когда мы будем соревноваться?
Это Олег со своими родителями подошли ко мне с таким вопросом. .
— А что ты сейчас делал?
— Ну… это была тренировка… а соревнования когда?
Тут я поняла, почему Олег не волновался. Он думал, что ЭТО была тренировка!
— Олежа, ЭТО были соревнования!
— Да?!
— Поздно метаться, судья уже зовёт на награждение!
Первое место разделили между собой Саша и Олег с арендованной собакой Кубой. Лялька попала в кадр потому, что каждый ребёнок хотел держать собаку. Поэтому Лялёк сыграла роль собаки-победителя. Правда, при этом она рвала Олегу руки, но тот делал вид, что всё идёт по плану.
Аня с Бласко заняли второе место, а Ясон с Колей третье.
Дальше было аджилити, но про аджилити я вам в следующий раз расскажу, хорошо? А то и так много букв написала.
В завершении — короткий ролик (1 минута) о том, как Аня и Саша тренировались управлять собаками. Посмотрев этот ролик, каждый поймёт, КАК эти дети будут любить своб собаку и с каким удовольствием будут заниматься её воспитанием.
